Improvisation

Samstag, 06. Dezember 2025

33 | Improvisation im Instrumentalunterricht

Zielgruppe: Instrumentallehrer*innen (alle Instrumente), Lehrkräfte des Elementarbereichs (EMP)

Was der Kurs vermittelt:
Spielerisches Entdecken der Möglichkeiten des Instruments: Grundlegendes über Improvisation im Instrumentalunterricht
Wie fange ich an? Einstiegsmöglichkeiten und Impulse zur Weiterarbeit
Das Improvisationsspiel als „Keimzelle“ des Unterrichtens
Assoziative und formale Spielregeln
Altersspezifi sche Herangehensweisen
Individualisierung der musikalischen Lernwege: Improvisatorische Partnerarbeit am Instrument; Technische Übungen mit improvisatorischen Mitteln; Literaturspiel und „begleitende“ Improvisa tionsspiele

Weitere Inhalte:
Praktische Erfahrung elementarer Improvisation in der Gruppe
Praxis und Theorie des Improvisationsspiels als methodisches Grundelement
Qualitätskriterien für Improvisationsspielregeln
Spielregeln und ihre Anwendung, Gestaltung von Lernwegen

Ihr Dozent: Albert Kaul studierte Mathematik, dann Musikpädagogik an der Johannes‐Gutenberg‐Universität Mainz (Instrumentalpädagogik mit Hauptfach Klavier). Als Pianist und Komponist arbeitet er in verschiedenen musikalischen Projekten, oft in Verbindung mit anderen Künsten (Tanz, Theater, Film, Literatur). Schwerpunkt seiner künstlerischen Tätigkeit ist die Improvisation. 2008 promovierte er an der Hochschule für Musik und Tanz Köln mit einer Arbeit über Improvisationsdidaktik. Seitdem betreut und berät er verschiedene musikpädagogische Projekte, bei denen Musikschulen und allgemeinbildende Schulen zusammenarbeiten.

1-TÄGIGER WORKSHOP

Termin:
Sa., 06.12.2025, 10-17 Uhr

Ort: Staatliche Jugendmusikschule
Hamburg, Aula, Haus 2, 1. Etage

Kursgebühr: 70,- Euro
Teilnehmerzahl: mind. 10

Post: Landesmusikakademie Hamburg
c/o Staatliche Jugendmusikschule
Mittelweg 42, 20148 Hamburg

Info-Tel.:  040 / 42801 – 4170

Anmeldeschluss: 21. November 2025

Anmeldung

Samstag, 06. Dezember 2025

Ihre verbindliche Anmeldung zum Kurs:

33 | Improvisation im Instrumentalunterricht

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